A maneira de abordar e transmitir o conteúdo, estabelecendo a aprendizagem, deve contemplar a vivência e os anseios dos alunos, afim de buscar desenvolver o interesse dos mesmos pela temática abordada em sala de aula.
A abordagem interativa dos conceitos, possibilita uma maior compreensão do conteúdo, pois o aluno pode visualizar aquilo que muitas vezes não estava ao seu alcance, além de viajar no leque de informações que lhe são apresentadas de forma diferenciada das metodologias tão batidas em sala de aula. Dessa forma, o uso da tecnologia possibilita uma gama de oportunidades no desenvolvimento tanto do ensino como da aprendizagem.
Ao debatermos sobre como mudamos a nossa abordagem pedagógica, nós destacamos algumas ferramentas da tecnologia que tem nos proporcionado melhorar o desenvolvimento das aulas e do aprendizagem dos alunos, tais como:
*Animações gráficas;
*Laboratórios virtuais;
*Jogos interativos;
*Apresentações com slides, tanto feito pelos professores como pelo os alunos;
*Vídeos;
*O uso do editor de texto para a produção de textos pelos alunos;
*Webquest;
*Simulados on line;
*Músicas;
*Quiz.
Mas tudo isso deve ser trabalhado sempre focando a realidade e as experiências dos alunos, possibilitando um maior desenvolvimento das atividades dos mesmos.
Professoras Estela Cintia, Lúcia Helena e Cleonice
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