quarta-feira, 17 de agosto de 2011

Atividade 3.3 Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo


Atividade 3.3Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo

Plano de aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Compreender a importância da preservação e manutenção do meio ambiente, em todo o seu âmbito, como forma de vivenciar a inter-relação da sociedade e o meio em que vive.
Duração das atividades
Um mês para elaboração de algumas etapas do projeto e o desenvolvimento em dois dias.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Fundamentos teóricos sobre as questões ambientais.
Estratégias e recursos da aula
O desenvolvimento deste projeto baseia-se em uma metodologia volta para um enriquecimento e melhoria da percepção dos alunos quanto às questões ambientais. Desta forma durante a semana do meio ambiente foram desenvolvidas atividades que buscaram extrair valores e conhecimentos pré-estabelecidos aos alunos durante a sua vida escolar, mediante o trabalho dos professores, tais como:
    • Tapete ecológico desenvolvido com os alunos do ensino fundamental, na disciplina de Ciências, e utilizando material reciclável e reutilizável;
    • Apresentação dos trabalhos desenvolvidos sobre a temática da dengue;
    • Apresentação da música Earth Song, do Michel Jackson, pelos alunos do ensino médio. A música trata das questões ambientais, sendo esta atividade desenvolvida na disciplina de Língua Inglesa, mediante pesquisa na Sala de Tecnologia;
    • Confecção de um painel e uma faixa sobre meio ambiente, desenvolvidos na disciplina de Artes, tendo participação dos alunos do ensino médio e professores na pesquisa de criação do slogan (Sala de Tecnologia);
    • Confecção de um cordel sobre o meio ambiente e as questões ambientais, desenvolvido na disciplina de História, mediante trabalho de pesquisa sobre a temática, nas aulas realizadas na Sala de Tecnologia;
    • Palestra abordando problemática ambiental no mundo e na região Centro-Oeste e, evidenciando boas práticas ambientais. Essa atividade contou com a participação da Camargo Corrêa Cimentos, representada pelo palestrante Marcelo Pascal;
    • Gincana cultural: jogo abordando questões ambientais e de conhecimentos gerais, focando as disciplinas de Ciências, Geografia e História. Essa atividade faz parte do projeto do PDE e o formato do jogo foi elaborado na forma de um tabuleiro gigante para realização de uma competição entre os alunos tanto do ensino fundamental como também do ensino médio.
Recursos
    • DVD, projetor de imagens, aparelho de som, câmera fotográfica, microfone, caixa de som, computador, internet, vídeos;
    • Mural da escola;
    • Material didático e material de escritório.
Avaliação
As atividades foram avaliadas a partir do desenvolvimento e participação dos alunos na realização das mesmas.

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